Pribor

• prozirna plastična čaša,
• voda,
• pluteni čep,
• kockica,
• kovanica,
• brisalo,
• spajalica,
• kamenčić,
• čavlić,
• platnena vrećica ili kutija
• radni list,

Kako smo proveli pokus:  Svaki učenik je iz kutije odabrao jedan predmet, opisao ga (lagan-težak, tvrd-mekan…) i nakon odgovora na pitanje „Što misliš, hoće li tvoj predmet potonuti ili ostati na površini/plutati? “ ubacio ga u čašu s vodom.

Što se dogodilo u pokusu?

Učenici su rezultate zabilježili na radnom listu.