Nastava na daljinu  predmeta logika  doprinos je provedbi i uporabi inovativnih metoda poučavanja u našoj školi. U ožujku i travnju, u obrnutoj učionici, učenici trećih razreda naše škole su  na temu vode, očuvanja prirode te održivosti, radeći u parovima, pokazali značajan razvoj transverzalnih vještina 21. stoljeća: suradničkog učenja, kritičkog mišljenja, kreativnosti i komunikacije. Integracija logike predikata u navedenu temu, dokaz je da naši učenici  brišu predmetne granice, te da rado surađuju i ostvaruju ishode i iz međupredmetnih tema kao što su Održivi razvoj, Učiti kako učiti, Osobni i socijalni razvoj, Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije. Uporaba Web alata 2.0 i ovdje je pokazatelj njihove kreativnosti. Pogledajte  virtualnu izložbu njihovih radova u prilogu kao i video na poveznici:

http://bit.ly/3video21                                                       

                                                                   Slavenka Markota, prof. savjetnik