50 godina naše školske zgrade: 1975. - 2025. - za virtualnu šetnju zgradom kliknite ovdje.
Zahvala JANAF-u na vrijednoj donaciji edukativnih robota
OŠ 22. lipnja, Sisak primila vrijednu novčanu donaciju za kupnju edukativnih robota Bee-Bot i Blue-Bot za rad s našim najmlađim učenicima. Donaciju je omogućila tvrtka JANAF d.d., koja je prepoznala važnost ranog poticanja digitalnih kompetencija i razvoja STEM vještina kod djece.
Projekt „Mali programeri u pokretu“ osmislila je i napisala učiteljica Sabina Curić, u dogovoru s ravnateljicom škole Renatom Milnović. Projekt je nastao kao odgovor na potrebu da se nastava informatike i izvannastavne STEM aktivnosti obogate suvremenom i pristupačnom edukativnom opremom.
Donirani roboti omogućit će učenicima razredne nastave učenje programiranja bez ekrana ili s ekranom (pri korištenju aplikacije), razvoj logičkog i algoritamskog razmišljanja, prostorne orijentacije, kreativnosti i suradničkog rada. Oprema će se koristiti u izvannastavnim aktivnostima, radionicama i integriranim nastavnim satovima, a posebno će koristiti i učenicima s teškoćama u razvoju zbog svoje jednostavnosti i pristupačnosti.
Od srca zahvaljujemo JANAF-u na ovoj iznimno vrijednoj donaciji na podršci našem STEM rastu!
Sabina Curić, učiteljica informatike
.jpg)
Glavne dobrobiti kod učenika uporabom Bee-Bot i Blue-Bot robota:
• Razvoj logičkog i kritičkog mišljenja: Djeca uče planirati niz koraka (algoritme) potrebnih da bi robot izvršio određenu radnju, što potiče logičko razmišljanje i razumijevanje uzroka i posljedice.
• Rješavanje problema: Kroz različite izazove i labirinte, djeca moraju osmisliti rješenja, testirati ih i ispravljati pogreške (eng. debugging), razvijajući tako vještine rješavanja problema.
• Osnove programiranja (kodiranja): robot služi kao uvod u osnove kodiranja i računalnog razmišljanja, čineći apstraktne koncepte, poput sekvenciranja, petlji i uvjetnih izjava, opipljivima i lakše razumljivima.
• Prostorna percepcija i orijentacija: Djeca razvijaju svijest o prostoru i prostornim odnosima dok programiraju robota da se kreće po podlozi ili unutar zadanog poligona.
• Suradnja i komunikacija: Korištenje robota u grupnim aktivnostima potiče timski rad, dijeljenje ideja i učinkovitu komunikaciju među vršnjacima.
• Kreativnost i samostalnost: Djeca mogu osmišljavati vlastite igre i scenarije, što potiče kreativnu primjenu tehnologije te osjećaj sigurnosti i samostalnosti u korištenju digitalnih alata.
• STEM vještine: Kroz igru s robotom, djeca razvijaju temeljne vještine u područjima znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike (STEM).
Pošalji prijatelju
DABAR je 
više od
natjecanja,
Dabar je izazov!
DABROTJEDAN
10.11.-14.11. 2025.
UPUTE UČENICIMA - UPIS
(odradi točke od 1 do 6)
UPUTE pred natjecanje
VREMENIK INFORMACIJE
Vježbalište PseudoDabar
Vježbe iz 2016.
2016.-niža razina
2016. - viša razina
NOVI ZADACI
2017. 2018. 2019.
2020. 2021. 2022.
2023. 2024. 2025.
Rezultati 2021.
Rezultati 2023.
Rezultati 2024.
Rezultati 2025.
Stari most (1934.- 2024.)
- simbol grada - pročitajte
uradak učenika informatičara
mentorice učiteljice S. Curić
Roko, 1.b (šk.god. 2023./24.)
mentor: S. Curić
NOVE FUNKCIONALNOSTI
Aplikacija
NOVO!!!!!
POTVRDE o
statusu učenika
- dokument - ovdje
ili UPUTE - ovdje
Instalirajte Office 365
na svoje računalo pa ćete
brže pristupati Teams-u.
NOVI NAZIV: Microsoft 365
(BEZ DOMAĆIH ZADAĆA)
.png)
1. Predložak za GIK
2. Tablica planiranja
AKTIVNOSTI za teme
3. Predložak - detaljno
planiranje AKTIVNOSTI
Digitalne obrazovne sadržaje (DOS) koristim u nastavi:
Zbor: Nek svud ljubav sja (2020.)
Snješkići: Najljepše doba godine
Snješkići: Moja škola
Ples učenika 5.a i 6.b (2020.g.)
Ples učenica 3.a i 3.b (2020.g.)
HITNO - Upozorenje - širenje "WannaCry" ransomwarea (13.5.'17.)
HITNO - Smjernice za zaštitu od "WanaCry" ransomwarea (15.5.'17.)
OBAVIJESTI od CARNet-a
| « Siječanj 2026 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Sisak |  |
| • Grad Sisak |
| • Sisak.Info |
| • Sisačko-moslavačka ž... |
| • Narodna knjižnica i ... |
| • Obiteljski centar Si... |
 |
Obrazovanje | |
| • Agencija za odgoj i ... |
| • Ministarstvo znanost... |
| • CARNet - Hrvatska ak... |
| • Nikola tesla - Nacio... |
| • PUP - Priručnik za u... |
|
Portali / Udruge | |
|
Zabava i edukativni ... | |
| • Učilica |
| • 24junior |
| • Lukin portal |
| • Zlatna djeca |
| • Igraj se i uči |
| • Pika i prijatelji |
| • Od prvog do četvrtog |
| • Slogica za sreno dijete |
|
Časopisi | |
| • Bug |
| • Zrno |
| • Enter |
| • Hrčak |
| • Edupoint |
| • Meridijani |
| • Drvo znanja |
| • Pogled kroz prozor |
| • National Geographic |
| • Stari hrvatski časop... |
| • Narodne novine |
|
etwinning - sve
englesko-ukrajinski rjećnik na 2. jezike
kviz Misconceptions about languages
and plurilingualism na hrvatskom jeziku
