Učenici 1.a razreda su roditeljima izradivali darove za Božić.

Učenici 1.b sijali su pšenicu i ukrašavali učionicu. 

Učenici 2.a ukrašavali su učionicu. 

Učenici 3.a ukrašavali su učionicu i na satu informatike pravili božićne čestitke.  

Učenici 3.b ukrašavali su učionicu, crtali su Orašare, izrađivali čestitke, te napravili igrokaz: Veliko čudo za mali bor: 

link: https://www.youtube.com/watch?v=WX1DrdqpgS0 

Učenici 3.c snimili su video čestitku uz igrokaze i pjesmu roditeljima. 

Učenici 4.b od drvenih letvica izrađivali su Orašare, sijali su pšenicu i ukrašavali teglice. Od tijesta su napravili boriće, od tanjura vilenjake, a od rola papira bor.

Učenici 5.a izrađivali su čestitke.

Učenici 6.a ukrašavali su učionicu.

Učenici 6.b ukrašavali su učionicu.

Učenici 6.c ukrašavali su učionicu i izrađivali matematičke pahuljice.

Učenici 7. a su sam razred okitili nešto skromnije, no najljepši ukras je keramička kasica u koju su učenici tijekom adventa ubacivali sitan novac za potrebe humanitarne udruge „Marijini obroci“. Potaknuti svjedočenjem članica  na jednoj od misa, odlučili su se odreći svojih „sitniša“ te darovati u humanitarne svrhe. Božićno ozračje dopunit će sad već tradicionalnom tombolom i božićnom čajankom. 

Učenici 7.b ukrašavali su učionicu.

Učiteljica Anja Slivar je sa sedmim razredima radila lekciju SIMETRIČNA I ASIMETRIČNA KOMPOZICIJA, božićni motivi na skicama bili su u asimetričnj kompoziciju u odnosu na otisak. Radove smo radili u tehnicu linorez. 

Petaši su maštovitom kreirali vlastiti originalni ukrasni papir za omotavanje darova a uz to su se poigrali ritmom na plohi.