Prošle školske godine započeo se i u našoj školi provoditi projekt "Shema školskog voća i povrća" ali su bili obuhvaćeni samo učenici nižih razreda. Ovu i iduću školsku godinu u projekt su uključeni kao ciljna skupina svi učenici od 1. do 8. razreda koji jednom tjedno konzumiraju voće ili povrće u školskoj kuhinji ili u svojim učionicama.

Shema školskog voća i povrća je sustav potpora Europske unije distribuciji voća i povrća djeci u odgojno-obrazovnim ustanovama koji ima za cilj promicanje uravnotežene prehrane i dobrih prehrambenih navika.

U projekt je uključeno nekoliko ministarstava (za poljoprivredu, za zdravlje, za obrazovanje) te Agencija za plaćanja u poljoprivredi, ribarstvu, i ruralnom razvoju. 

Dobavljači i škole sklopile su Ugovor o pristupanju Shemi školskog voća i povrća, a projekt zahtijeva i prateće mjere poput organiziranja kušaonica i satova degustacije, održavanja nastave u školskom vrtu, posjet poljoprivrednim gospodarstvima, edukaciju djece o radu u poljoprivredi i zaštiti okoliša te zdravim prehrambenim navikama.

Jedna edukativna radionica održana je prošle školske godine i u našoj školi. Učenici je nisu baš dobro prihvatili, bili su izrazito nezainteresirani jer su smatrali da već sve o tome znaju pošto žive u ruralnom kraju iako su se predavačice trudile biti zanimljive. Stoga smatramo da djeci ruralnih područja treba prirediti drugačije sadržaje. Ove godine na listi prihvatljivih proizvoda su mandarine, jabuke, kruške, šljive, breskve, nektarine, trešnje, jagode, rajčice i mrkve. Svi proizvodi nisu uvijek dostupni pa najčešće konzumiramo jabuke, kruške, rajčice i mrkve.

Nadamo se da ćemo uskoro moći probati i jagode koje većina učenika voli.

Učenici rado konzumiraju voće i povrće, a vole i banane koje nisu na listi prihvatljivih proizvoda pa ih konzumiraju uz obrok koji sami plaćaju u školi.

U sklopu ovog projekta učiteljice su organizirale radionice zdrave hrane ( kuhanje kompota, izrada pekmeza i čajeva, kuhanje tradicionalnih specijaliteta i specijaliteta svjetskih kuhinja), posjetile su s učenicima lokalno poljoprivredno gospodarstvo na kojem se uzgajaju i proizvode razni proizvodi od jabuka, organizirale kvizove znanja.

Ovim projektom postižu se zacrtani ciljevi te učenici sve više paze na prehranu i konzumiraju zdrave namirnice i kod kuće.