Učenici su kroz terensku nastavu proširili znanja o temama vode, zraka i tla te stečena znanja primijenili u prirodnom okolišu. Upoznali su biljke i životinje karakteristične za promatrano stanište, te njihove prilagodbe na životne uvjete.

Učiteljice su u obliku grupnog rada s učenicima provele niz radionica: Kemijska analiza vode iz rijeke Kupe, Kemijska analiza tla na promatranom staništu uz rijeku, Promatranje živog svijeta na vodenom staništu, Biljke na kontinentalnom travnjaku i Promatranje biljaka u šumi.