U sklopu obilježavanja Dana medijske pismenosti danas je u knjižnici održana radionica na temu: Medijske kartice u radu s djecom. Radionicu je održala školska knjižničarka Anita Tufekčić u suradnji s nastavnicom informatike Mašom Budimski Voloder u trajanju od dva školska sata. Medijske kartice su plastificirane i predstavljene učenicima. Na početku sata učenicima je postavljeno pitanje: Kojim se medijima najčešće služe danas? Svaki učenik trebao je izabrati po 3 kartice (sveukupno ih je bilo 40). Na osnovi izabranih kartica formirali smo grupe unutar razreda: TIKTOK, WHATSAPP, SNAPCHAT, INSTAGRAM. Predstavnici svake od grupa iznosili su svoje mišljenje i čemu im služi određena aplikacija i zašto ju uopće koriste. Učenici su se izjasnili da TikTok koriste za zabavu i edukaciju. WhatsApp koriste za komunikaciju s rodbinom i prijateljima dok Snapchat koristi većina razreda i služi im kao kanal za komunikaciju unutra grupa koje su sami kreirali. Djevojčice su se izjasnile da Instagram koriste za poruke i zvanje ali iz za story objave. Osim svima poznatih medija, na medijskim karticama su se nalazili i pojmovi koji učenicima nisu bili ni važni ni poznati, a odnose se na medije koje su koristili njihovi roditelji (VHS kaseta, walkmen, tamagotchi, dijapozitiv, pisaća mašina, vinil ploče itd.) Svaki pojam učenicima je objašnjen.