Na satovima matematike i informatike, naši učenici su pokazali svoju kreativnost izrađujući različite elemente povezane s brojem 100. Izradili su 100 emojia, 100 kompozicija preslikavanja osnih i centralnih simetrija, 100 osnosimetričnih oblika od kojih su radili maske, 100 koraka i naredbi kojima su programirali emojije u Pythonu i 100 pojmova vezanih za sigurnost na Internetu. 

Kroz ove aktivnosti nastali su različiti crteži, programi i plakati koje možete pogledati u nastavku. Učenici četvrtih razreda emojije su oblikovali od recikliranih rola toaletnog papira. 

Dan sigurnijeg interneta i 100. dan u školi posvetili smo emotikonima koji su nezaobilazan dio naše svakodnevne digitalne komunikacije - pomoću njih izražavamo emocije koje je nekad teško prenijeti samo riječima, oni su univerzalni i prepoznatljivi neovisno o jeziku kojim govorimo, dio su novog digitalnog jezika i kulture komunikacije među mladima te njihovo savjesno i sigurno korištenje dorinosi boljoj i raznolikijoj komunikaciji u digitalnom okruženju.

Ove aktivnosti bile su još jedna prilika za učenje i razvijanje kreativnosti te nastavak gradnje sigurnog, kreativnog i poticajnog okruženja u našoj školi.