Nastava je započela vjeronaukom  te uvodnim razgovorom  o tradicijskim običajima našeg zavičaja u vrijeme ludih dana Poklada te Korizmom kao vremenu  posta, pokore, obraćenja i priprave za Uskrs. Pod satom hrvatskoga jezika učenici su pronašli te obrađivali i analizirali u čitankama pjesmice i tekstove s prigodnom tematikom karnevala, poklada, maškara. Tjelesnu i zdravstvenu kulturu su iskoristili za plesne strukture s različitim oblicima kretanja uz glazbu različitog tempa i ritma.

Neki roditelji su dodali svoj doprinos i počastili male maškare da se okrijepe uz topli čaj i krofne pokladnice.

Pod satom razrednika su učenici predstavili svoje maske i odabrali najbolje. Bilo je tu: kućanica, pasa, mačaka, crvenkapica, baka, mohikanaca, vragova, princeza, klaunova i balerina.

Čestitamo svim učenicima na maštovitim idejama u kostimiranju i predstavljanju svojih maski. Za kraj nastavnog dana je djecu razveselila veselica, ples te tombola s poklonima koju su organizirali đaci u suradnji sa svojim učiteljima.

Izvor: Josip Vrban