Njihov zadatak bio je promotriti izgled starih tradicijskih kuća u svom selu: kakav je krov, prozori, ima li kuća kakve stupove, koji materijali su korišteni u građenju kuća, što se nalazi na pročelju kuća, kakvo je usmjerenje kuće u odnosu na ulicu, istražiti što je ganjak i gdje se nalazi.

Ovako pripremljeni došli su na sate likovne kulture gdje su razmijenili informacije o tome što su promotrili i istražili. Zajedno smo promotrili primjere suvremenih građevina te ih usporedili s tradicijskim, uočavali odnose mase/volumena i prostora te otkrivali od kojih materijala su građene suvremene, a od kojih tradicijske građevine. Zatim je nastupio rad. Vrijedni graditelji izgradili su od kartona i papira makete tradicijskih kuća s ganjkom, a tijekom rada morali su dobro promisliti koje korake moraju poduzeti kako bi nastala umanjena tradicijska kuća. 

  Naši vrijedni petaši izvrsno su riješili ovaj likovni problem – sačuvali su slavonske tradicijske kuće od zaborava.

učiteljica likovne kulture Barbara Soldić