U starim vremenima nije bilo televizije i duge su se noći često kratile pričom, pjesmom i zagonetkama. Zagonetke su zapravo pitanja ili izričaj koji treba riješiti razmišljanjem, a kod učenika potiču kreativnost, pobuđuju znatiželju i motiviraju djecu na učenje. Tradicionalne zagonetke su oduvijek bile najbolji oblik razvijanja dječjeg razmišljanja.

Učenici koji polaze Čitalačku grupu odlučili su napravili razrednu zbirku zagonetki. Prikupili su stare, tradicionalne zagonetke te su i sami stvarali svoje pitalice i mozgalice vješto skrivajući pravo značenje kroz igru riječi. 

Učenici  rado čitaju i stvaraju nove zagonetke i razmišljaju o tim malim upitima koji se odnose na svakodnevne stvari, a opisane su na malo drugačiji način.