Tijekom pripreme jela učenici su sasvim spontano usvojili znanja iz prirode, matematike, hrvatskog jezika, estetskog,  građanskog  i zdravstvenog odgoja, a da nisu sjedili u školskim klupama i učili iz udžbenika. Nakon kuhanja i pečenja uvijek se povede briga o prljavom  suđu i urednosti radnog prostora. Nagrada za uloženi trud je degustacija onoga što smo sami pripremili.

                    Uvođenje nastave domaćinstva je uvelike korisno jer se razvijaju radne navike, smisao za organizaciju rada te osjećaj za zajednički timski rad. Potiče se  samostalnost i odgovornost. Razvijaju se estetske navike te higijenske  u svrhu zaštite zdravlja. Učenici usvajaju pravila ponašanja u društvu, u kuhinji te za stolom. Stječu se nova znanja te vještine potrebne u svakodnevnom životu.

Fotogalerija

                        Snježana Martinez