Cilj je uočiti glavna obilježja proljeća u mjestu u kojem živimo. Učenici će rastumačiti temeljne prirodne zakonitosti i navesti pojmove povezane s vremenskim promjenama u proljeće i njihovim utjecajem na biljni svijet, životinjski svijet i rad ljudi; kod učenika će se razviti  interes za prirodoslovna pitanja i razumijevanje promjena u okolišu.