Edukacija koju je završila provodila se prema programu Austrijskog Montessori udruženja Montessori Osterreich/Bundersverband, koji je član organizacije Montessori Europe. Edukacija je obuhvatila 294 sata praktičnih vježbi i predavanja iz područja teorije, dječje kuće, jezika, matematike, geometrije i kozmičkog odgoja, 40 sati hospitacija u Grazu i Zagrebu, te dodatnih sati vježbe i priprema za ispit.

Pitali smo Jasenku „Zašto baš Montessori?“

Jasenka: Specifično pripremljena okolina, metode i senzomotorički materijali koje je Maria Montessori razvila, a koji se i danas koriste instrumenti su koji omogućavaju napredak djeteta. Ona njeguje djetetovu osobnost i priprema ga život, a njezin moto je: "Pomozi mi da to učinim sam". Pripremljena okolina je okolina koja je primjerena potrebama djeteta i zadovoljava sve njegove potrebe, te mu nudi sve ono što je potrebno za njegov razvoj. Okolinu karakteriziraju red i struktura. Pribor koji se koristi izrađen je od prirodnih materijala, dostupan je djeci, potiče ga na aktivnost i primjeren je sposobnostima djeteta. Montessori pedagogija nije primjenjiva samo u radu sa zdravom djecom nego i u radu s djecom koja imaju teškoće u razvoju. To su samo neki od razloga koji su me naveli na ovu edukaciju. Vjerujem da kraj ove edukacije nije označio kraj u radu i prema načelima Montessori pedagogije, već da je to zapravo početak jednog divnog puta, otkrivanja ljepote i svih mogućnosti koje materijali i metode Marie Montessori pružaju.

Ponosni smo jer smo kao škola dio ove priče i jer učitelji naše škole neprestano ulažu u svoja znanja i vještine kako bi obogatili svoj rad s učenicima.

Čestitamo Jasenki i želimo joj puno sreće u daljnjem radu i još mnoštvo poticaja za daljnje planove.