Razlozi i uporišta za projekt

U novije doba digitalizacije i smanjenog interesa djece za aktivnostima u prirodi i otvorenim prostorima, djeca gube osjećaj za prave životne vrijednosti. Škola uz formalno obrazovanje nastoji poticati i zainteresirati djecu za aktivnosti kao što su briga o okolišu, svijest o važnosti očuvanja bioraznolikosti, tradicijske vrijednosti starih zanata i ručnog rada. Provođenjem predloženih aktivnosti razvija se fina motorika, timski rad, kreativnost, koordinacija, samokontrola i empatija. Uz formalno obrazovanje, djecu će se potaknuti da kroz život rade za dobrobit zajednice te će se stvoriti nova generacija pokretača promjena. Projekt će biti reprezentativan te će služiti kao primjer dobre prakse za partnerske škole koje dolaze u gostovanje prigodom raznih među školskih natjecanja i druženja. Nakon provedbe projekta i dalje će se pratiti kretanje bioloških pokazatelja zdravlja okoliša te time osigurati održivost projekta.

Ciljevi i metode

Cilj projekta je stvoriti novu generaciju pokretača promjena pomoću novih i inovativnih programa obuke te pronalazak mudrosti, vještina i znanja iz baštine koju su njegovali preci. Ostvarenjem navedenog cilja će se mlade generacije približiti prirodi. Projekt će poslužiti kao primjer dobre prakse. Nakon provedbe projekta i dalje će se pratiti kretanje bioloških pokazatelja zdravlja okoliša.
Metode:  

·        design thinking metoda (stjecanje empatičnog razumijevanja, definiranje problema, ideacija, izrada prototipa, testiranje)

·        recikliranje tkanina: paranje, dizajniranje, krojenje, šivanje, ukrašavanje

·        hotel za kukce: uzorkovanje, determinacija

·        izrada kućica za ptice: tehničko crtanje, čitanje nacrta, izrezivanje i spajanje komponenti kućica

·        pletenje košara – demonstracija, praktični rad

Suradnici na projektu  

Voditelj projekta - profesorica biologije i kemije Vlatka Milić Janota (organizacija aktivnosti).

Uži tim sačinjavali:
 - ravnateljica Marija Valek (koordiniranje aktivnosti),
- blagajnica Blahuška Vrabec (financijsko praćenje),
- zamjenica župana Tanja Golubić Novotni (organizacija Designathon radionica),
- učitelj tehničke kulture Krešo Krejča (stručna pomoć u radionicama).

Ostali suradnici na projektu:
- konzultantica design thinking metode Petra Bašić Ravlić
- majstor tesar Zdravko Siruček
- majstor košaraš Slavko Kiša
- školski majstor Jiří Brandeis

Tijek projekta

15. listopada 2019. potpisivanje ugovora i početak projekta

PRVA ETAPA POJEKTA

25.10. 2019. -  prva Designathon radionica – tema cirkularna ekonomija (učenici 5. – 8. raz.)

                    - učenici su se bavili problemom ponovnog iskorištavanja odbačenih materijala u svrhu smanjenja onečišćenja i moguće gospodarske koristi

- prva konferencija za javnost (predstavljena rješenja problema designathon radionice i predstavljeni proizvodi radionice za recikliranje tkanina)

- popratili su nas svi lokalni mediji : Radio Daruvar, tjednik Jednota, mjesečnik za djecu Dětdský koutek, Bjelovarski list, facebook stranica Grada Daruvara,  facebook stranica zamjenice župana Tanje Novotni Golubić

Zima/proljeće 2020. – izvršene pripreme za drugu etapu projekta, koju je prekinula pandemija COVID 19

-      izrada i postavljane hotela za kukce,

-      priprema šiblja za radionicu pletenja košara,

-      sakupljanje tkanina za recikliranje,

-      nabavljanje drvenih dasaka za izradu kućica za ptice itd.

16. lipnja 2020. - potpisivanje aneksa ugovora i produženje trajanja projekta do 31.12. 2020.  zbog pandemije COVID 19.

DRUGA ETAPA PROJEKTA

23.10.2020. - ponovno postavljanje i punjenje hotela za kukce, promatranje i praćenje naseljavanja

-      Učenici su naučili kako i zašto napraviti ovakva skloništa i kako ih koristiti za  konkretno učenje o korisnim kukcima i važnosti očuvanja bioraznolikosti

5. 11. 2020. - druga Designathon radionica ONLINE – tema deforestacija (7. razred)  
-  Učenici se bave problemom prekomjernog iskorištavanja šumskih resursa. Pokušavaju ponuditi rješenje za oporavak šuma a da pri tome gospodarstvo ne pati. Radionica je zbog epidemiološke situacije izvedena on line i s promijenjenim sastavom djece, no kreativna rješenja nisu izostala.

10.11.2020.  - radionica izrade kućica za ptice – voditelj učitelj tehničke kulture Krešo Krejča
Sudionici su naučili od kojeg drveta je dobro izrađivati kućice, kojih dimenzija kućice trebaju biti, obzirom na ciljanu vrstu ili skupinu.

4.12. 2020.  - postavljanje kućica za ptice i hranilica – uz pomoć školskog majstora

Sudionici su naučili na koje površine se kućice za ptice postavljaju, kako se izrađuju hranilice te prema kojoj strani svijeta treba biti okrenut otvor kućice. 

 Listopad 2019. do prosinac 2020. – radionica recikliranja tkanina

Kroz navedene metode rada učenici su naučili kako proizvesti nešto novo a pri tome smanjiti onečišćenje.

18.12.2020.  Postavljanje edukativne ploče hotela za kukce

Ishodi i doprinosi projekta

Designathon radionice su povećale  svijest mladih o ulozi šuma u smanjenju  koncentracije ugljikovog dioksida u atmosferi te posljedicama uništavanja staništa na kojem obitavaju mnoge vrste životinja i biljaka. Na kraju radionice su učenici, budući pokretači promjena, predstavili svoja kreativna rješenja.
Gradnjom hotela za kukce učenici su naučili kako i zašto napraviti ovakva skloništa koja će poslužiti i  kao ogledni primjerak školi, ali i za posjetu ostalim školama i zajednici za konkretno učenje o korisnim kukcima i važnosti očuvanja bioraznolikosti ovoj generaciji i svim budućim generacijama ove škole.

Postavljanjem kućica i hranilica za ptice održavamo i obnavljamo staništa za ptice te tako sprečavamo

 izumiranje ugroženih vrsta ptica. Time potičemo očuvanje prirode kroz doprinos u vlastitom domu i okolici.

Radionicom recikliranja tkanina učimo ponovno upotrebljavati odbačene materijale u svrhu smanjenja otpada i vlastitom ekološkog otiska. A kroz usvojene metode rada omogućiti i gospodarsku korist.

Popratili su nas svi lokalni mediji : Radio Daruvar, tjednik Jednota, mjesečnik za djecu Koutek, Bjelovarski list, facebook stranica Grada Daruvara,  facebook stranica zamjenice župana Tanje Golubić Novotni itd.

Koristi za razvoj hrvatske znanosti, društva i gospodarstva

Osvještavanjem problema učenici pronalaze rješenja. Razvija se istraživački i problemski način učenja. Učenici pronalaze nova rješenja i izrađuju prijedloge novih izuma i tehnoloških rješenja. Ovakvim načinom rada sa učenicima potiče se razvoj znanosti i prihvatljivih rješenja, koja bi se u budućnosti mogla iskoristiti za razvoj gospodarstva i znanosti.