Učenici četvrtih razreda su kroz izradu plakata, radionice, razgovor i posjet kabinetu biologije ponovili i usvojili sadržaje vezane uz nastavnu cjelinu čovjek. Neki sadržaji cjeline dotiču i teme zdravstvenog odgoja te su kroz spoznavanje istih realizirani i dijelovi kurikuluma zdravstvenog odgoja (Važnost zdrave prehrane i stjecanja pozitivnih navika osobne higijene).