Tematska jedinica: Zašto se tvari prenose tijelom

Aktivnosti učenika:

• povezuje građu i ulogu organa za prijenos tvari tijelom
• zaključuje o usložavanu građe i uloge optjeajnog sustava
• raspravlja o utjecaju životnih navika na funkcioniranje optjecajnog sustava
• povezuje građu optjecajnog sustava  s energetskim potrebama organizma

Aktivnost sa sata Biologije pogledajte na navedenoj poveznici.

https://wakelet.com/wake/IowvaH6IPTPyCyL4Xnfp3

Ponavljanje nastavne teme : Prijenos tvari tijelom u ulozi održivosti života

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=FvJamzTGgEurAgyaPQKQkYZ27BTOH0RGojfAoz9vQ2tUNVEzN0lXQTMxR1ZZM09JMlVPRVoxODBSMS4u

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=FvJamzTGgEurAgyaPQKQkYZ27BTOH0RGojfAoz9vQ2tUMUtLSzlaSEwxNVpCRk9GWDhWOE1RNzhYOC4u

                                                                 Olivera Meter, prof biologije i kemije