Učenici 1. razreda postali su pravi članovi knjižnice, nakon odslušanih priča naučili su kako se treba postupati s knjigama i kako se ponašati u knjižnici.

U drugom razredu smo se okružili dječjim časopisima. Osim zabavnog dijela, oučenici su otkrili i onaj poučni dio. Najdraže im je bilo osmišljavanje vlastite naslovnice i rješavanje križaljki.

Treći razred je naučio kako koristiti enciklopedije, koje sve vrste postoje, čemu nam sve služe i zašto ih ne mogu iznositi van iz knjižnice.

Učenici 4. razreda su proučavali rječnike i pravopis. Osim vrste rječnika i snalaženja u njima, naučli su i mnoge druge zanimljivosti. Najzabavnije im je bilo kada su jedni drugima zadavali riječi koje je potom trebalo pronaći u odgovarajučem rječniku.