Opis i  tijek radionice:

U uvodnom su se dijelu učenici upoznali s pojmom mnogokuta općenito te sa pojmovima dijagonala mnogokuta te ukupan broj dijagonala mnogokuta iz jednog vrha te iz svih vrhova mnogokuta.

 Učenici su potom načinili praktične radove (samostalno ili u paru) pri čemu su koristili stiropor, pribadače ,tanku vunu ili konac .

Cilj je bio istaknuti sve dijagonale mnogokuta. Pri tome sunastala prava mala umjetnička djela koja su  izložena u učionici br.17.

Na kraju je organizirana mala razredna galerija.

Branka Burazer, prof.