Potencijalno daroviti učenici OŠ Draganići povodom Dana darovitih učenika sudjelovali su u više radionica. Učenici 3., 4. i 5. razreda imali su likovnu radionicu tijekom koje su ukrašavali staklenke vunom, koje će kasnije služiti kao vaze ili posudice za školski pribor. Učenici 6. i 7. razreda imali su radionicu stvaranja kaligrama – pjesama u kojima je motiv prikazan i likovno. Učenici 8. razreda bavili su se ljudskim pravima. Raspravljali su o njihovom povijesnom razvoju te značenju za suvremeni svijet.

Potencijalno daroviti učenici 8. razreda obilježili su Dan darovitih učenika (21.3.2014.) i terenskom nastavom u Rečicu, u pratnji učitelja povijesti Luke Dojčinovića. Učenici su u OŠ Rečica sudjelovali u dvije radionice: Kemijska analiza uzorka vode iz rijeke Kupe i Perceptivne varke.

Kemijska radionica s učiteljicom kemije, Blaženkom Mravunac, uključivala je druženje s potencijalno darovitim Rečičakima i rad na terenu, tj. odlazak na obalu rijeke Kupe. Nasumce podijeljeni u skupine, učenici su dobili sljedeće zadatke: uzeti uzorak vode iz rijeke, izmjeriti temperaturu zraka i vode, te u uzorku vode izmjeriti pH vrijednost, amonijak, nitrate, nitrite, fosfate, karbonatnu i ukupnu tvrdoću. Učenici su nakon mjerenja zaključili da je kakvoća uzorka vode iz rijeke Kupe dana 21.3.2014. godine u 11:00 sati vrijednosti 1, tj. da se nakon počišćivanja može piti, a može služiti i za kupanje i rekreaciju.

Na radionici sa psihologinjom su se bavili perceptivnim varkama – saznali su koja je uloga osjeta za percepciji, zbog čega nastaju varke, u kojim uvjetima, koliko dugo traju te se zabavili gledajući neke primjere vizualnih varki.

Adriana Sladić, stručni suradnik psiholog