Tijekom ove školske godine učiteljica povijesti je učenike uključene u izvannastavnu aktivnost Koliko poznaješ Hrvatski sabor? pripremala za sudjelovanje u istoimenom kvizu koji organizira Služba za građane pri Hrvatskom saboru. U kvizu su sudjelovali šestaši Dora i Ivan, Ana i Veronika iz 7. razreda te Mihael i Antonio iz 8.b razreda. Učenici su na kvizu postigli najbolji rezultat u Karlovačkoj županiji – 10. mjesto u konkurenciji 64 škola iz RH.

Kako bi „poznavatelji Sabora“ nadogradili znanje o Saboru, zajedno s učenicima koji pohađaju Povijesnu grupu i potencijalno darovitim učenicima od 5. do 8. razreda, bili su 11.5.2016. godine na terenskoj nastavi u Zagrebu te su posjetili Gornji grad i Hrvatski sabor. Tijekom posjeta drevnoj instituciji hrvatske državnosti kratko su prisustvovali sjednici Sabora te se u druženju sa zastupnikom Ivanom Viliborom Sinčićem upoznali s ulogom i radom zastupnika u Saboru. Učenici su druženje s gospodinom Sinčićem iskoristili i za upite o njegovom školovanju, motivima bavljenja politikom te o političkim planovima u našoj izbornoj jedinici.

U Muzeju grada Zagreba razgledali su stalni postav muzeja (od prapovijesti do 19. stoljeća) te izložbu o nalazima Arheološkog parka Budinjak (Žumberak) čiji je lokalitet nedaleko Draganića (u blizini Krašića).

Kako nastaju meteorološke, hidrološke i njima srodne informacije učenici su vidjeli u nacionalnoj meteorološkoj i hidrološkoj službi - Državnom hidrometeorološkom zavodu. Razgledali opremu i tehnologiju koju djelatnici DHMZ-a svakodnevno koriste u radu. Na primjeru ovog tima ljudi, uvidjeli su važnost timskog rada, međusobnog poštovanja, prihvaćanja različitosti mišljenja i otvorene komunikacije za postizanje konačnog rezultata rada. Takav sinkronizirani rad tima dovodi do sadržajne, kvalitetne i pravodobne informacije o vremenu koju svakodnevno primamo putem različitih medija.

Učiteljica povijesti Sanja Mileusnić i psihologinja Adriana Sladić