Mjeromatematika je zabavna matematika u kojoj su učenici drugog razreda, igrajući se, istraživali povezanost duljine koraka i brzine hodanja.

Učenici su mjerili dužinu pripadajućim mjernim instrumentom, pratili prolaznost vremena na štoperici, računali s jedinicama za vrijeme i mjerenje dužine u skupu brojeva do 100, bilježili podatke, a prikupljene podatke prikazivali u tablicama te na kraju analizirali i donosili zaključke. „Pomoću igre učenici su razvijali logičko zaključivanje, suradničko učenje, kritičko mišljenje i pozitivan stav prema učenju te time postali aktivni sudionici nastavnog procesa. Igrom želimo učiniti matematiku što zabavnijom, zanimljivijom i prihvatljivijom jer znamo da učenici često baš ne vole matematiku. Kroz igru učenici usvajaju matematičke sadržaje s osmijehom na licu“, zaključuje ovu zanimljivu priču učitelj Filip Židov.