Otpad razvrstavamo zato da bi se taj otpad mogao ponovno reciklirati. Tako papir sakupljamo, recikliramo koristeći ga u nastavnom procesu (likovnom, tehničkom i radnom odgoju) i izvannastavnim aktivnostima (eko grupa) izrađujući od njega ukrasne predmete, lutke, čestitke te integracijskim kreativnim radionicama.

Većinu materijala možemo reciklirati, a time osiguravamo:

💚 smanjene onečišćenosti zraka, vode i tla

💚 ljepšu i čišću prirodu

💚 zdravlje svih živih bića

💚 štednju energije (20 %).

Smanjiti brda otpada možemo ako:

💚 ne bacamo neispisane bilježnice

💚 kupujemo proizvode s povratnom ambalažom

💚 kupujemo proizvode čija se ambalaža može reciklirati

💚 ne pripremamo hrane više nego što možemo pojesti

💚 ne bacamo hranu.

Učenici iz Mandićevca su na satu Likovne kulture nastavili s recikliranjem — Zemlju moramo čuvati svaki dan, a ne samo na njezin rođendan. Izradili su od recikliranog otpada svoje robote, u radu su koristili kutije, plastičnu ambalažu, čepove, limenke, karton, plastične vrećice, stari CD-ove, plastične čaše, slamke, žice, kartonsku ambalažu od jaja, uloge od wc papira...).

Više fotografija pogledajte OVDJE! 

učiteljice Lucija Tomić i Rebeka Hausman