Učenici 3. razreda su u učionici i na igralištu jedni drugima predstavljali svoje talente. Učenica Klara Novak je lijepo svirala klavir, a Maja Ursić je pokazala svoje plesno umijeće i otplesala cha-cha-cha. Učenik Nino Bakota Kurilj je pokazao svoj talent kao golman i obranio sve golove, dok se učenik Iteo Long Filipović iskazao u driblanju lopte. Učenice Paulina Škara, Narda Filipović i Klara Novak, zajedno s učenicama 4. razreda Petrom Ribičić, Nikom Zelić, Norom Filipović i Izabelom Rađenović pokazali su svoj gimnastički talent izvodeći stoj i salto na rukama, most i hodanje na rukama.

Učenici 5. razreda su na početku sata razrednika promišljali o točnosti/netočnosti tvrdnji koje su vezene za darovite. Zatim su se podijelili u 3 skupine prema vlastitom odabiru. Jedna skupina osmišljavala je križaljku, druga skupina je rješavala zagonetke i pitalice, a treća skupina je crtežom dočarala jednu od značajki darovite djece.

Učenici 7. razreda su se podsjetili prezentacijom tko su daroviti učenici, kako ih prepoznati i na koje načine poticati darovitost u školskom okruženju, također kako razlikovati talent i darovitost (tko je nadaren za sport, a tko je darovit u području matematike). Nakon toga su igrali šah, a ta igra zahtijeva strpljenje, razmišljanje unaprijed i predviđanje protivnikovih poteza. Odlična igra za poticanje i razvijanje intelektualnih sposobnosti.