Učenicima šestih razreda postavljen je zadatak na Edmodu s prezentacijom i kvizom koje su trebali samostalno proučiti. Kako bi se provjerilo u kojoj mjeri su učenici usvojili ciljano gradivo, drugi dio zadatka bila je izrada stripa alatom Pixton kojem su učenici također pristupali preko Edmoda, a u kojem dva lika vode razgovor o zadanoj temi, paketnom prijenosu podataka mrežom. Na idućem satu informatike zajedno smo pregledali stripove, pronalazili nedostatke i pogreške, te navodili jedni druge na ispravke.