Učiteljica Branka Lamza nagrađena je nacionalnom Oznakom kvalitete za eTwinning projekt Stories Bring Us Closer 2022/2023, koji predstavlja aktivnosti treće godine istoimenog Erasmus+ KA229 projekta. Ciljevi projekta bili su povećati učeničku motivaciju za čitanjem, razvijati jezičnu pismenost u praksi, promicati socijalnu inkluziju i proširiti znanja o drugim zemljama i kulturama, a postignuti su pomoću svijeta priča i pripovijedanja. Sudjelovali su učenici i učitelji razredne i predmetne nastave te školska knjižničarka. Spomenuti Erasmus+ projekt trajao je tri školske godine, a svake od njih partneri su provodili i po jedan eTwinning projekt, u koji su bile integrirane sve Erasmus+ aktivnosti. Uz našu školu, sudjelovale su škole iz Grčke, Italije, Španjolske i Švedske.

Za eTwinning projekt Green Computing for Greener Earth nacionalnu Oznaku kvalitete dobile su učiteljice Iva Naranđa i Ivanka Novak. Iz naše škole u ovom projektu sudjelovali su učenici osmog razreda. Ovim projektom željelo se učenike upoznati s zelenim računalstvom kao velikim korakom u ublažavanju onečišćenja okoliša i utjecaja klimatskih promjena te postići da učenici shvate povezanost održivog razvoja s zelenim računalstvom. Uz to, projekt je učenicima omogućio razvoj vještina engleskog jezika i učinkovito korištenje tehnologije za suradnju između partnerskih škola. U eTwinning projektu Green Computing for Greener Earth sudjelovalo je trinaest škola iz osam država (Hrvatske, Turske, Grčke, Poljske, Litve, Portugala, Rumunjske i Španjolske).

eTwinning projekt Green Computing for Greener Earth dobio je još jedno priznanje, nagrađen je u Litvi kao najbolji eTwinning projekt u kategoriji 12 - 15 godina.

Učiteljici Ivi Naranđi dodijeljena je nacionalna Oznaka kvalitete i za eTwinning projekt Robotics Tour. Glavna ideja eTwinning projekta Robotics Tour bila je razmjena dobrih obrazovnih praksi u STEAM obrazovanju i promicanje kodiranja, programiranja i robotike. Tijekom projekta učenici su kodirali, učili kako rade senzori i motori, kako programirati robota, razvijali strategije za rješavanje problema te izrađivali digitalne uratke. Surađujući na Twinspaceu s vršnjacima iz drugih država, učenjem i razmišljanjem o mogućnostima tehnologije i sigurnom korištenju interneta učenici su usvajali navike za sigurno i pozitivno korištenje tehnologije. Sudjelovanjem u projektu učenike se poticalo na korištenje engleskog jezika, razvijanje vještina timskog rada, komunikacije, suradnje, kritičkog mišljenja i kreativnosti. Iz naše škole u eTwinning projektu Robotics Tour sudjelovali su polaznici izvannastavne aktivnosti eTwinneri pod vodstvom Ive Naranđe, a neke aktivnosti realizirane su uz suradnju s školskom robotičkom grupom pod vodstvom učitelja Gordana Bartolića. U eTwinning projektu Robotics Tour uz našu školu sudjelovale su škole iz Grčke, Rumunjske, Španjolske i Turske, te dvije škole iz Tunisa i Jordana što predstavlja eTwinning Plus program, proširenje eTwinninga na države izvan Europske unije.

Više o eTwinningu u II. osnovnoj školi Čakovec može se pogledati ovdje.