| 2014-03-26 18:07:00 DAN BROJA PI 14. ožujka obilježili smo Dan broja Pi (π≈3.14) zajedno s učiteljicom Nives Horvat na satu matematike. Praktičnim radom sedmaši su mjerili predmet valjkastog oblika i došli do zaključka da su svi količnici kruga i promjera približno (zbog pogreške u mjerenju) isti. Učenik Luka Jalšovec čak je naučio 82 decimale π.
Povijest spoznaja o broju π teče usporedno s razvojem same matematike. Započinje matematičkim problemom kako pomoću ravnala i šestara konstruirati kvadrat čija je površina jednaka površini kruga. Neki autori napredak na tom polju dijele na tri razdoblja: antičko – u kojem je računat geometrijski (upisivanjem i opisivanjem pravilnih mnogokuta zadanoj kružnici), klasično – u kojem se računalo pomoću više matematike u Europi oko 17. Stoljeća, te na treće razdoblje – razdoblje digitalnog računanja na računalima (danas je poznato više trilijuna decimala). Broj π se još naziva i Ludolfov broj po matematičaru koji je otkrio „tek“ 35 decimala. Danas broj π nalazi primjenu na različite načine pa je čak i uglazbljen.
Luka Grubić, 7.a
|
| II. osnovna škola Čakovec |