1. Što to znači biti mentor?
Mentor znači biti stručna osoba koja pokazuje, objašnjava, služi kao primjer te s lakoćom i umješnošću prenosi svoje bogato znanje studentima i pripravnicima. Mentorstvo je umijeće, ali i odgovornost.

2. Kako je raditi sa studentima, tj. budućim učiteljima?
Radeći kao mentor upoznala sam mnoge mlade ljude. Lijep je osjećaj da svoje iskustvo i znanje možete prenijeti na buduće učitelje te da ste im podrška i uzor. Rad sa studentima je iskustvo koje nudi priliku za samorazvoj, povećava samopoštovanje i daje nam priliku da pozitivno utječemo na generacije stručnjaka iza nas.

3. Kojim se slobodnim aktivnostima bavite?
U školi vodim pjevački zbor u koji su uključeni učenici nižih razreda.
4. Je li teško raditi sa dječjim zborom?

Nije teško raditi ono što volite raditi. Rad s dječjim zborom mi pričinja zadovoljstvo. Volim glazbu, a pjevanje i druženje s djecom je zabavno.
 5. Kako se bavite glazbom i koju glazbu slušate?

Glazbu rado slušam, a volim slušati razne vrste glazbe: rock, rap, soul, country, klasičnu, domaću izvornu kao i domaću zabavnu glazbu.

6. Jeste li još negdje aktivni izvan škole?
Izvan škole sam članica Udruge mladih „ Krik“.

7. Koje su to aktivnosti?
Aktivnosti udruge su: organizacija i sudjelovanje u kulturno-umjetničkim aktivnostima i sadržajima (izložbe, predstave), sudjelovanje u domaćim i međunarodnim projektima nevladinih organizacija, organizacija edukativnih prezentacija, predavanja i tečajeva, organizacija i sudjelovanje u zabavnim aktivnostima (video-projekcije, glazbene slušaonice, koncerti, art-radionice), organizacija i sudjelovanje u međunarodnim volonterskim kampovima, organizacija i sudjelovanje u ekološkim kampovima, akcijama i radionicama, organizacija i sudjelovanje u sportskim i rekreativnim aktivnostima, koje poboljšavaju zdravlje mladih, prevencija i borba protiv ovisnosti, informiranje mladih o društveno važnim temama, uspostavljanje kontakata sa sličnim organizacijama širom Hrvatske i svijeta, te organizacija i sudjelovanje u zajedničkim druženjima, izdavačka djelatnost (bilteni, časopisi, godišnjaci).

8. Koji predmet najviše volite predavati i zašto?
Volim predavati glazbenu kulturu, prirodu i društvo i matematiku. Glazba i priroda imaju posebno značenje u mom životu, stoga ih volim i podučavati. Matematiku volim oduvijek, vjerojatno zato što mi je matematička inteligencija urođena, a matematička znanja prenosim s lakoćom i posebnim užitkom.

9. Imate li koji hobi?
Buduću da sam prirodnjak moj hobi je vezan za prirodu, a to je uzgajanje cvijeća.

10. Što čitate u slobodno vrijeme?
U slobodno vrijeme čitam psihološku, religijsko – duhovnu i znanstvenu literaturu. Trenutno čitam  „ Moć sadašnjeg trenutka „Eckarta Tolea".

11. Imate li kakvu poruku za  kolegice i kolege u kolektivu, trebaju li napredovati u struci?
Sve moje kolegice su stručnjaci u svom poslu, no neke su prilično samozatajne kao što sam i ja godinama bila. Poručila bih im da prikupe svoju stručnu dokumentaciju i prijave se za napredovanje jer su to zaslužile, a mentorstvo je nagrada za sav uloženi trud i znanje.

12. Imate li kakvu poruku za učenike naše škole?
Imam. Djeco, pazite kakve izbore vršite. Sve što ste odlučili izabrati sada određuje vaš   život u budućnosti. Stoga razmislite: učenje ili neučenje! Želim vam svu sreću i uspjeh u životu.

Učiteljice Žaklina, srdačno Vam se zahvaljujemo na razgovoru i želimo Vam mnogo uspjeha i zadovoljstva u radu kao i osobnom životu!