Na radionici su predstavljeni ishodi tečaja, a to su usvojiti temelje pozitivne psihologije, kreirati programe koji se baziraju na pozitivnoj psihologiji koja kombinira akademski uspjeh s razvojem karaktera i dobrobiti pojedinca, naučiti koristiti mindfulness kao tehniku treniranja uma, fokusiranja na sadašnji trenutak, opuštanja, postizanja ciljeva i određene razine samosvijest.

 Nakon toga sudionici su na radionici mogli naučiti kako biti sretan, što je PERMA model pozitivne psihologije, kako stvoriti pozitivno ozračje u školi, kako jačati pozitivne emocije u razredu i školi. Sudjelovali su i u kreativnim aktivnostima Detektivska igra, Portret, Stvaramo priču i Rekreirajmo sliku koje potiču razvoj pozitivnih emocija, jačanje samopouzdanja te jačaju suradničko učenje.

Radionica je protekla u pozitivnom, opuštenom i zabavnom ozračju.

 Iva Vilček i Ivana Strupar