PONEDJELJAK 23. OŽUJKA 2020.

TZK- Osmisli opće pipremne vježbe s pomagalom (prisjeti se da mi to radimo s krpenjačama). Ti odaberi sam/sama pomagalo s kojim ćeš veježbati.

HJ- "Kapljice s Plitvica", Nada Iveljić (Č 22/23)

Pročitaj i odgovori na pitanja u čitanci.

MAT- Prepiši u matematičku bilježnicu i riješi: (pažljivo čitaj, promisli i riješi pomoću zagrada)

1. Zbroj višekratnika broja 10 koji su veći od 40, a manji od 80, umanji 10 puta. Koji si broj dobio/la?

2. Drugi pribrojnik je umnožak brojeva 36 i 4, a prvi pribrojnik je umnožak brojeva 48 i 5. Koliki je zbroj ta dva pribrojnika?

3. Umanitelj je umnožak brojeva 43 i 7, a umanjenik umnožak brojeva 69 i 8. Kolika je razlika?

ENG- Dragi treći b!

Za sat koji smo trebali imati u ponedjeljak šaljem vam listić koji isprintajte, riješite i zalijepite u bilježnice.

Za drugi sat ovog tjedna pročitati ćete u udžbeniku stranu 92, te zaokružiti točan odgovor. Nakon toga pogledati ćete na strani 93 što djeca rade i nadopuniti rečenice sa imenom djece.

Zatim ćete u bilježnice napisati

Schoolwork      20th March

i ispod toga odabrat ćete bilo koju poznatu osobu (našu ili stranu), sportaša, pjevača, glumca… i po uzoru na poznate osobe sa strane 92 odabrati jedan tekst i njega prilagoditi svojoj poznatoj osobi. 

Što ste napisali provjerit ćemo kad se vratite u školske klupe!

Pozdravlja vas vaša teacher Nina!

VJ- Vjeroučiteljica poručuje da u bilježnicu napišeš naslov Križni put, pročitaš svaku posatju, a jednu od njih nacrtaš u bilježnicu.

UTORAK 24. OŽUJKA 2020.

HJ-Pisano prepričaj "Kapljice s Plitvica", Nade Iveljić (pazi na tri odjeljka i rukopis!)

MAT- Prepiši u matematičku bilježnicu i riješi: (pazi na redoslijed računskih operacija)

1. 450-36- (36x7)=

2. 248+67+26x7-(464-370)-10x8=

3. 1000-89x6+(312-86)+540:10-218=

PID- Isprintaj, zalijepi i riješi listić.

listić- Snalaženje u vremenu- ponavaljnje i vježbanje- škola na daljinu

Provježbaj i na Wordwall-u.

https://wordwall.net/hr/resource/928580/priroda-i-dru%c5%a1tvo/stolje%c4%87e-i-tisu%c4%87lje%c4%87e-katja-3b

https://wordwall.net/hr/resource/904610/snala%c5%beenje-u-vremenu

GK- Poslušaj glazbenu priču "Peća i vuk", Sergeja Prokofjeva

https://www.youtube.com/watch?v=xG2g-lkzy2w

i svoje znanje provjeri u igri:

https://wordwall.net/hr/resource/918244/pe%C4%87a-i-vuk-grupiranje-glazbala

DOD- Isprintaj, zalijepi i riješi:

http://www.antonija-horvatek.from.hr/natjecanja-iz-matematike/klokan/2019/ecolier-2019-zad.pdf

SRIJEDA 25.OŽUJKA 2020.

TZK- Ponovi svaku vježbu 10 puta: čučnjevi, podizanje trupa, ležeća osmica i vrti se u desnu i lijevu stranu oko svoje osi.

MAT- Isprintaj, zalijepi i riješi listić.

listić- ZR pisano množenje

HJ- Pisano prepričaj glazbenu priču "Peća i vuk", Sergeja Prokofjeva (pazi na tri odjeljka i rukopis!)

INA- Osmisli igrokaz prema priči "Peća i vuk", Sergeja Prokofjeva i napravi lutku svog najdražeg lika. Igrokaz ćemo izvoditi u školi, kada se vidimo.

ČETVRTAK 26. OŽUJKA 2020.

HJ- Interpretiraj pjesmu "Proljeće", Zvjezdane Čagalj (Č 100)

Interpretiraj na način na koji to uvijek radimo u školi, prepiši pjesničku sliku (dva stiha) i illustriraj.

VJ- Udžbenik strana 64. i 65. Nije ovdje!

Tekst pročitati i u radnoj bilježnici riješiti stranicu 58.

U svoje bilježnice napišite pjesmu o Isusovom uskrsnuću pod naslovom "Isus je uskrsnuo! ALELUJA!"

Pomoći će vam tekst iz udžbenika.

PID- Isprintaj, zalijepi i riješi listić.

listić- Snalaženje u vremenu- ponavljanje i vježbanje- učenje na daljinu 2

https://wordwall.net/hr/resource/904756/snala%c5%beenje-u-vremenu-2

https://wordwall.net/hr/resource/905127/snala%c5%beenje-u-vremenu-3

TZK- Vježbaj s ukućanima. (pazi na metar udaljenosti!)

PETAK 27. OŽUJKA 2020.

MAT- Isprintaj, zalijepi i riješi listić.

listić- DOMACA ZADACA- pisano mnozenje ZR

HJ- Napiši pjesmicu ili sastavak o proljeću.

Upotrijebi maštu i zasiti svoju pjesmu ili sastavak s pridjevima kako bi bio uspješniji.

LK- Ilustriraj glazbenu priču (najljepši dio). Kada se vratimo u školu od vaših radova napravit ćemo digitalnu slikovnicu. (Podsjećam da je Likovna kultura predmet kao i ostali i da vas je samo nekolicina poslala zadaću iz Likovne kulture prošli tjedan.)

SR- Istraži kako se treba ponašati u vrijeme potresa.

EJ- podjećam: Za drugi sat ovog tjedna pročitati ćete u udžbeniku stranu 92, te zaokružiti točan odgovor. Nakon toga pogledati ćete na strani 93 što djeca rade i nadopuniti rečenice sa imenom djece.

Ostanite doma i sretno!

Nadam se da se uskoro vidimo!

Učiteljica M.M.