Učenici su imali prilike naučiti da je projekt ujedinjenja europskih država nastao neposredno nakon Drugoga svjetskoga rata i to stoga što su Europljani odlučili  živjeti u miru i  blagostanju. EU je danas u globalnim razmjerima prerasla u jednu od gospodarski  najsnažnijih zajednica država.  U međuvremenu, od 2013. godine,  tom  se klubu 28 zemalja pridružila i naša zemlja.

Učenici su naučili  o ustroju i organizaciji Europske Unije, a imali su i slobodu iznijeti svoje mišljenje o tomu što za Hrvatsku predstavlja  članstvo u Uniji. Naglašena je pripadnost Hrvatske europskom kulturnom krugu,  koja  proizlazi iz njene povijesne isprepletenosti sa srednjoeuropskim i mediteranskim narodima, a podrazumijeva suradnju te gospodarski i kulturni prosperitet.

Također, učiteljica je s učenicima razgovarala i o prednostima, ali i obavezama članica EU, o današnjim problemima koji tište sve građane Unije, poput gospodarskih prilika, problema izbjeglica i sigurnosti.

Nakon interaktivnog predavanja o Europskoj Uniji, učenici 4.razreda su imali prilike pokazali svoje znanje o Europi. Uz pomoć zabavnih edukativnih igara, uz upotrebu digitalnih nastavnih alata, učenici su nabrojali i označili sve zemlje članice EU-a.

Učiteljicama i učenicima zahvaljujemo na vrlo zanimljivom predavanju i radujemo se novoj generaciji izvrsnih geografa!

Mirna Kovačić, prof. geografije i povijesti