Grupe darovitih učenika svake školske godine obrađuju jednu središnju temu sa različitih aspekata i znanstvenih područja koju sami predlažu. Ove godine izabrali su temu KLIMATSKE PROMJENE zbog izuzetne važnosti za budućnost svih nas. Poveznica između naše središnje teme proučavanja i  radionice o tradicijskom održavanju, racionalnom gospodarenju i obnavljanju prirodnih resursa nalazi se u upoznavanju s nekadašnjim načinom života usklađenim s prirodom te prepoznavanju mogućnosti prenamjene predmeta koji nam više ne trebaju, kao i razumijevanju današnjih čestih potrošačkih i konzumerističkih navika zbog kojih, pod utjecajem reklama,  kupimo i mnoštvo, realno, nepotrebnih predmeta.

Viša kustosica Marija Mesarić izložila je nekoliko tradicijskih predmeta koje su ljudi u prošlim vremenima koristili u svakodnevnom životu, a kasnije su, kada nisu više služili za prvobitnu namjenu, te predmete koristili u neke druge svrhe. Govorila je o predmetima kroz njihovu izradu, korištenje i prenamjenu, kao i tadašnjem cjelokupnom načinu gospodarenja. Učenici su pogledali predmete, postavljati pitanja i govorili o svojim iskustvima. Nakon toga su dobili zadatak razmisliti o nekim predmetima koje imaju kod kuće i više ih ne koriste te pronaći za njih novu namjenu, kako bi se mogli iskoristiti i poslužiti za neku drugu svrhu, čime bi se smanjio otpad kojeg u današnje vrijeme ima izrazito puno. Svoje ideje su nacrtali i opisali, te ih prezentirali grupi.

Renata Glavica, školska psihologinja, voditeljica Tima za darovite