Dr. sc. Vesna Budinski izvanredna je profesorica na Katedri za hrvatski jezik, scensku i medijsku kulturu i Katedri za metodike te zamjenica pročelnice Odsjeka za učiteljske studije Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.

Tijekom izlaganja na sjednici Vijeća učitelja profesorica je pojasnila što podrazumijeva čitalačka pismenost, što je fluentnost u čitanju, koje su kategorije čitalačke pismenosti te na koje načine učitelji trebaju razvijati vještine početnog čitanja i pisanja kod učenika. S pozicije rezultata PISA istraživanja osvrnula se na postignuća hrvatskih učenika u testiranju te na mogućnosti za napredak u razvijanju njihovih čitalačkih kompetencija za život. Ponudila je primjere i vrste tekstova koje učenici trebaju čitati kako bi stekli čitalačku pismenost kao osnovu svih drugih vrsta pismenosti.

Članice školske Novinarske grupe, Marija Petrović i Gala Knežević tom su prilikom intervjuirale profesoricu dok je razgovor snimao učenik Viktor Kišiček, član Multimedijske grupe – Studio28.

Razgovor s prof. Budinski možete pogledati na YouTube kanalu naše škole putem poveznice: https://www.youtube.com/watch?v=tP0Rt9ffkGU

Nikolina Sabolić, prof., dipl. bibl.