Za prvi susret učenika s djelom britanske autorice slikovnica Julie Donaldson učiteljica je odabrala slikovnicu „Što je bubamara čula?“.  Učenici su sjeli na tepih učionice i uživali u priči koju je učiteljica čitala. Priča govori o najmanjoj i najtišoj životinji na životinjskoj farmi – bubamari koja pomaže životinjama smisliti plan kako da spase šampionsku kravicu od lukavih pljačkaša Kršnog Kreše i Šašavog Saše.

Nakon čitanja priče učenici su u tišini sredili svoje dojmove te prokomentirali kako im se svidjela priča, tko su glavni likovi, što su životinje zajednički napravile kako bi spasile svoju prijateljicu – šampionsku kravicu od podlih pljačkaša Kreše i Saše te koja je pouka priče. Učiteljica je podijelila učenike u četiri grupe i zadala im aktivnosti vezane uz priču. Učenici su tako poredali ulomke priče po redoslijedu događaja. Kao pravi mali detektivi izradili su tjeralicu  u potrazi za lopovima s farme. Crtali su lopove i pisali kratke rečenice kojima su pobliže opisali Kršnog Krešu i Šašavog Sašu kako bi ih policija lakše i brže pronašla.

Tijekom aktivnosti pili su čaj i sladili se ukusnim keksićima što ih je dodatno razveselilo. Za kraj veselog druženja svatko je obojao svoju bubamaru i stavio je na razredni pano.

Cilj ovog projekta je upoznati učenike s djelima omiljene dječje spisateljice Julie Donaldson, poticati na dugotrajno čitanje, usvojiti nove riječi te tako bogatiti rječnik, poticati kreativnost kod učenika, probuditi ljubav prema knjizi i pisanoj riječi i razvijati kulturu čitanja.

Učiteljica u produženom boravku Antonella Fučkar