Na satu razrednika učenici osmog razreda obilježili su navedeni Međunarodni dan dječjih prava.

Cilj obilježavanja bio je da učenici svoja prava ostvare kroz svoje obaveze i zaduženja. Učenici su trebali definirati školski jelovnik tako da sve organiziraju sami. Što bi značilo da učenici sami moraju obaviti kupnju, izvršiti transport namirnica, pripremiti namirnice za jelo i tek onda pojesti željeno jelo. Tim načinom razmišljanja dio želja i jela sa jelovnika bio je uklonjen, no učenici su došli do zaključka ako žele nešto postići onda se trebaju potruditi i dati sve od sebe.