Danas su vrlo motivirani učenice i učenici 3. a  razreda imali radionicu upotrebe Scratcha. Izrađivali su svoje igrice (kao uvod u rano programiranje) i animacije koje kasnije, ako žele, mogu nastaviti raditi i od kuće. S obzirom da im je to bio prvi susret sa učionicom informatike i sa ovakvim načinom rada išlo im je vrlo dobro. Brzo su se uhodali, osamostalili i krenuli individualno istraživati nove mogućnosti ovog alata.

Scratch je programski jezik i razvojno okruženje za stvaranje igara, priča, animacija, glazbe i drugih interaktivnih sadržaja na računalu. Ono po čemu je poseban je to što je posebno osmišljen kako bi bio pristupačan i zanimljiv djeci od 7 do 12 godina.

Taj besplatni program razvijen je na poznatom američkom sveučilištu MIT. Svrha je potaknuti djecu da istražuju, smišljaju i ostvaruju svoje zamisli, koje zatim mogu pokazati drugima putem interneta, usput usvajajući osnove programiranja, matematike, vizualnog i interaktivnog dizajna.

Programiranje u Scratchu potpuno je vizualno. Djeca pišu programe tako što slažu gotove blokove u veće konstrukcije. Tu su svi osnovni elementi koji su od prije poznati iz jezika poput BASIC-a: ako–onda grananja, petlje, operatori, varijable – samo što su u ovom slučaju programi pregledniji, na hrvatskom, i ne zahtijevaju učenje posebne sintakse.

https://scratch.mit.edu/

https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStart

Razrednici 3.a, učiteljici Draženki Žvorc, se, također, iskreno zahvaljujem na suradnji.