Voda

1 1 1 1 1 4.32 (Glasova: 50)

voda

Tijekom travnja su Luca Spetić, učiteljica fizike,  Gordana Horvat – Margetić, učiteljica 4.a, Mirjana Herceg, učiteljica 4.b i Anđelka Kuprešak, učiteljica 3.a, organizirale radionicu s temom Voda  za svoje učenike.

U svrhu popularizacije fizike među najmlađim učenicima Luca Spetić je uvela učenike u svijet fizike čarolijom pokusa koju su učenici vrlo pozorno pratili.

Najprije je uslijedio pozdravni govor dobrodošlice učenicima u učionici fizike koju su s velikom pozornošću razgledavali, a zatim u vrlo dinamičnoj i zanimljivoj interakciji učenika i učiteljica nizali su se pokusi i pokušaji odgovoriti na vrlo zahtjevna pitanja:

Poprima li voda oblik posude u koju je nalijevamo? Zašto led pliva na vodi?  Koja tijela plivaju, a koja tonu u vodi? Zašto naranča, kada joj maknemo koru, potone u vodi? Koje se supstance rastvaraju u vodi? Možemo  li  pomoću šećera ili sapuna  pokrenuti  predmet koji pliva na vodi? Možemo li brzo smanjiti težinu? Gdje lakše plivamo, u moru ili bazenu? Kakva je razina vode u spojnim posudama? Zašto voda ne iscuri iz čaše kada je prekrijemo papirom i okrenemo? Kako napraviti vulkan?

Učenici su sami najprije predviđali i iznosili svoje pretpostavke, zatim je uslijedilo izvođenje pokusa, a onda donošenje zaključka.

Sve fotografije s vesele radionice:  voda.zip

voda1voda2

voda3voda4