Nakon odslušane i odgledane power point prezentacije, u kojoj su mogli naučiti što su to lažne vijesti i koji su kriteriji prepoznavanja istih, učenici su sami, na primjerima provjeravali jesu li pojedine vijesti istinite ili lažne. Radionicu je, u sklopu Etwinning projekta promicanja medijske pismenosti, vodila školska knjižničarka iz Osnovne škole Sveti Petar Orehovac Stojanka Lesički.