ERASMUS+ PROJEKTI U OŠ GRIGORA VITEZA

Erasmus+ je najveći program za obrazovanje, osposobljavanje, mlade i sport (2014.-2020.) a usmjeren je jačanju znanja i vještina, unaprjeđivanju obrazovanja, osposobljavanja i rada u području mladih i sporta. Naša škola je uspješna u prijavi i provedbi Erasmus+ projekata! Do sada su  provedena dva KA1 projekta, u tijeku je provedba KA2 projekta a u prosincu kreće treći KA1 projekt.

Prvi KA1 projekt “Implementacija informacijsko komunikacijske tehnologije u nastavi” proveden je tijekom školske godine 2014./2015. Osam sudionika odabranih u projekt su pohađali različite tečajeve koji  se tiču uvođenja ICT –a te su ih uveli u svoj svakodnevni rad s učenicima. Izuzetna važnost ovdje je za učenike koji imaju poteškoća u grafomotorici, ne mogu se služiti olovkom zbog tremora ruke, kod učenika sa CP, slabovidnim učenicima i učenicima sa poremećajima pažnje i koncentracije te darovitim učenicima. 

Drugi KA1 projekt „CVRČAK“ proveden je školske godine 2016./2017. sa ciljem moderniziranja nastavnog procesa i uvođenja kreativnih  metoda u nastavu. Ukupno je 12 sudionika ovog projekta, učitelja i djelatnika stručne službe, pohađalo 11 različitih tečajeva za jačanje učiteljskih kompetencija. Svim tečajevima je zajedničko da potiču upotrebu kreativnih i inovativnih metoda i oblika rada te na taj način daju svim učenicima jednake mogućnosti za obrazovanje, bez obzira na vrstu teškoća a nadarenim pojedincima postizanje visokih rezultata.

KA2 projekt: „LEARN & PLAY WITH ICT“ traje od 1.9.2016. do 31.8.2019. U projektu sudjeluje nekoliko država: Irska (koordinator projekta), Bugarska, Makedonija, Portugal, Španjolska, Litva, Hrvatska te vanjski suradnik, Austrija. Osim mobilnosti učitelja, u ovakvim projektima se organiziraju i mobilnosti učenika. Tako su naši učenici bili u posjeti Irskim učenicima. Cilj projekta je implementacija IKT u nastavi, kreiranje igrica za korištenje u nastavi i razmjena iskustava između zemalja sudionica.

Treći KA1 projekt „Raketa“ odobren je u pozivu za 2017. Godinu. Započinje u prosincu 2017. a cilj mu je jačanje učiteljskih kompetencija u uvođenju STEAM područja u razrednu nastavu kroz inovativne izvannastavne aktivnosti.