Ne smije se "pomagati" djetetu koje muca. Ovdje se misli na to da nastavnici ne smiju djeci koja mucaju pokušavati pomoći (korekcije prilikom govora, savjeti, i sl.) i biti njihovi terapeuti.

-  Naglašavajte pozitivno, a eliminirajte negativno. Kada primijetite da djetetu određeni dan ide loše prilikom govora pokušajte ga " ne uznemiravati" taj dan. Obratno, kada dijete ima pozitivan stav i kada je veselo, pokušajte ga što više uključiti u diskusije.

-  Kada dijete počne govoriti, ne smijete ga prekidati. Nastavnici trebaju pustiti dijete da završi rečenicu bez prekidanja. Prekidanjem samo pogoršavate situaciju.

-  Govorite  djetetu  polaganije,  mirnije,  jednostavnije  i sa ritmom . Obraćajte se djetetu polaganijim tempom, , smirenim glasom i ujednačenim ritmom ( koliko je to moguće).

-  Potrebno je davati kratke i jasne upute. Pokušajte mu zadatke objasniti na kratak i jednostavan način

- Grupni razgovor, pjevanje, ili čitanje. Kada god je moguće nastavnici trebaju inkorporirati grupno čitanje naglas, razgovor ili pjevanje u učionici. Ovo naročite pomaže djeci sa problematičnim govorom.

-  Zadirkivanje. Ako primijetite da određena djeca zadirkuju djecu koja mucaju, odmah ih upozorite i prekinite ih. Nikada ne smijete dozvoliti podsmjehivanje druge djece. Alternativno, ako dijete koje muca nije u razredu, nastavnik može razgovarati sa ostalom djecom o njegovom problemu i podučiti ih kako se trebaju ponašati.