Kroz zanimljiv zaplet djeca na zabavan način i poistovjećujući se s glavnim likom, sedmogodišnjakom Lukom, uče o tome kako treba postupati s ptičicom ispalom iz gnijezda, kako zimi hraniti ptice, zbog čega su nam korisne i sl. Svaka slikovnica sadrži i rječnik nepoznatih ili djeci manje poznatih pojmova (npr. azil = sklonište), a zbog specifičnosti nekih riječi (Prhko, prhnuti, otprhnuti i dr.) predstavlja i dobru vježbu izgovora onih suglasnika i suglasničkih skupova (navedenih na kraju slikovnice) koje djeca, zbog nezavršenog razvoja govora ili prirođenih govornih mana, teže izgovaraju. Poznata je činjenica da broj takve djece raste iz godine u godinu pa se prilikom stvaranja teksta i taj problem imao u vidu, kao i želja razvijanja empatije, suosjećanja i pomaganja. Slikovnica je izrađena u suradnji s  Hrvatskim društvom za zaštitu ptica i prirode čiji ravnatelj Sandro Jurišić je ujedno i recenzent.

Predstavljanje slikovnice odvijalo se kroz radionicu s djecom na temu zaštite ptica i prirode, izrade hranilica za ptice, primjere i iskustva iz drugih škola, a ujedno i razvijanje razumijevanja i ljubavi prema živim bićima i prirodi koja nas okružuje. Za vrijeme trajanja radionice vidjeli smo pripremljenu prezentaciju i video i audioisječke o navikama i hranjenju ptica, a naglasak je bio na tome da djeca sama govore o svojim iskustvima, što oni vrlo rado čine i što ih veseli i potiče na čitanje.