Učenicima su kroz  niz vježbe i igru približili probleme s kojima se susreću osobe s invaliditetom, a potom su razgovarali kako su doživjeli slijepe osobe i osobe u invalidskim kolicima.

 Već od samog početka bilo je vidljivo  da i učneci prvog razreda  mnogo  znaju o različitosti, o invalidskim pomagalima, kao što su kolica, ali i o znaku kojim se obilježava parkiralište  za osobe s invaliditetom. Učenici su isticali načine kako oni pomažu bližnjima kojima je pomoć potrebna.
 

Svi smo bili iznenađeni kolio su učenici senzibilizirani za osobe s  invaliditetom.

Tajnik Udruge osoba s invaliditetom Mladen Došen učenicima je podijelio edukativnu slikovnicu Bontončić ili kako svima biti prijatelj.  Slikovnica sadrži savjete namijenjene  djeci koji ih upućuju kako komunicirati s djecom s invaliditetom i djecom s težim zdravstvenim problemima, a riječ je o projektu uključivanja djece s teškoćama u razvoju u redovni sustav školovanja.

Moram naglasiti da je  „Bontončić“ postao rado čitana knjiga našeg razreda.

Učiteljica prvog razreda Mirjana Maras