U matičnoj su školi učenici 2. razreda sa svojom učiteljicom Ivanom Škorvaga izradili prigodan valentinovski pano.

Učiteljica engleskog jezika Zrinka Šantak je učenicima 5.a razreda prikazala tekst o Valentinovu u Australiji, nakon čega su učenici rješavali zadatke. Potom su pogledali video o svetom Valentinu i okušali se u valentinovskom kvizu u aplikaciji Kahoot. Uslijedilo je izrađivanje srca tehnikom origamija koje su učenici izradili uz pomoć knjižničarke Ane Marinić. Na srca su učenici pisali asocijacije na riječ ljubav.

Učenici su PO Toranj raznim aktivnostima obilježili Valentinovo. Sa svojom su učiteljicom Marijom Čokrlić na satu likovne kulture  izrađivali  licitarska srca  pomoću kolaža, flomastera i pjene za brijanje. U sklopu izvannastavne aktivnosti su dizajnirali ogrlice. S pedagoginjom su  Marijom Garić, u sklopu eTwinning projekta "Webučionica 2.0", stvarali  u alatu WordArt. Od riječi koje ih asociraju na ljubav i Valentinovo, stvarali  su oblike karakteristične za taj dan.

https://padlet.com/osivangorankovacic5/nps22tvb46sf2tzm

Knjižničarka Ana Marinić je s učenicima 4., 5.b i 2. razreda održala radionice u sklopu eTwinning projekta "Uz čitanje riječi rastu" tijekom kojih su učenici naglas čitali priče "Ljubavne muke našeg Luke" Ivanke Borovac i "Prvi sudar" Zlatka Krilića, a potom izrađivali srca origami tehnikom. Učenici su 2. razreda zavrtjeli čudnovati kotač u digitalnom alatu Wordwall pa su naglas čitali izreke o ljubavi, a kasnije su te iste izreke lijepili na svoja origami srca.

U knjižnicu je postavljena kutija za valentinovsku poštu u koju su učenici mogli ubaciti pismo ili poruku za nekog drugog učenika, a potom je nekoliko učenika razdijelilo dobivena pisamca.