Na ulasku su djeca dobila akreditacije za sudjelovanje u 100. danu škole. Zatim su na satu Hrvatskog jezika u 1. razredu pisali što su naučili u 100 dana škole, sastavljali riječi od slova koja su učili i pisali rečenice. Učenici su 3. razreda pisali što žele napraviti prije nego napune 100 godina i akrostih sa sto dana škole. Pod satom Matematike su učenici 1. razreda rješavali 100 zadataka zbrajanja i oduzimanja do 10, a učenici su 3. razreda samostalno sastavljali zadatke s rješenjem 100. Pod satom Prirode i društva učenici su 1. razreda ponavljali doba dana, dane u tjednu te su na kalendaru brojili koji će dan biti za 100 dana, a učenici 3. razreda su učili što je to stoljeće i tisućljeće. Pod dopunskom su čitali s razumijevanjem i crtali čudovište po uputama, a pod izvannastavnom su izrađivali krune za 100. dan škole.

Na kraju su svi dobili diplome za uspješan 100. dan škole.