Učenici su naučili kako funkcionira dijete s poremećajem iz spektra autizma kroz iskustveno učenje; gledanjem kroz dalekozor iskusili su kako svijet oko sebe vide takva djeca, isprobali su senzornu pjenu, isprobali su specijalne slušalice za eliminaciju buke, pokušali su otvoriti bombone u rukavicama kako bi uvidjeli poteškoće fine motorike takve djece, zatvorenih su očiju isprobavali različite teksture. Naučili su kako funkcionira mozak autističnog djeteta, kako obrađuje informacije. Na kraju su radionice pogledali kratak film „Amazing things happen!“ koji govori o funkcioniranju djece s poremećajem iz spektra autizma. Učenici su učili kako biti tolerantniji prema djeci koja su drugačija te kako im pomoći u svakodnevici.