Preventivne aktivnosti u našoj školi započele su održavanjem interaktivne radionice, koju je provela policijska službenica za prevenciju Policijske uprave vukovarsko-srijemske Mirna Marić, te predstavnik nevladine organizacije ''Status M''. Radionica na temu nenasilja i tolerancije provedena je u svrhu izgradnje kulture nenasilja kod najmlađe populacije, s ciljem poticanja učenika na stvaranje pozitivnih stavova, koji su u skladu s pozitivnim vrijednostima društva u kojem žive te senzibiliziranja učenika na problem nasilja i nužnost njegovog prijavljivanja. Kroz zanimljivu prezentaciju i razgovor, učenici sedmih razreda naučili su kakvi sve oblici nasilja postoje, gdje mogu potražiti zaštitu u slučaju da su žrtve nasilja ili znaju nekog tko je žrtva nasilja te što sve policija poduzima kada dobije prijavu o nasilničkom ponašanju. Osim toga, djeci se skrenula pozornost i na važnost komunikacije u odnosima te na prihvaćanje kulture tolerancije, nenasilja i nediskriminacije, jer kao što su i upućeni - nitko ne zaslužuje biti zlostavljan. Nasilje u obitelji svaki je oblik tjelesnog, psihičkog, spolnog ili ekonomskog nasilja, a uzroci su različiti te se kreću od utjecaja tradicije i stereotipa, patrijarhalnog odgoja, kulturoloških različitosti u shvaćanju uloge žene u obitelji i društvu te samih individualnih karakteristika žrtve i počinitelja. Nastavno na predavanje policijske službenice vezala se provedba neformalne edukacije  „Zvonkov kviz – Kampanja Budi muško, mijenjaj pravila“ koju je proveo predstavnik  nevladine organizacije „Status M“.

Kazališna predstava u režiji Zijaha Sokolovića ''Nasilje – za nasilje nema opravdanja'' The/Arto, koja je razvijena u suradnji s nevladinom udrugom Riječi/Prave/Predstave održana je u prostoru škole, a gledali su je, uz naše sedmaše, i  predstavnici Ureda državne uprave Vukovarsko – srijemske te predstojnica osječke podružnice Agencije za odgoj i obrazovanje Ivana Biljan,  s ciljem da ovaj projekt odnosno njegova poruka dopire do šire javnosti. U ovom dijelu programa, učenici uče misliti na nov način, kroz igru glumaca i neposrednu komunikaciju s glumcima, saznajući korisne informacije o različitim temama iz života, kombinirajući svoja iskustva s obrađenom temom. Što je sve nasilje i kako ga prepoznati? Koji su mitovi o nasilju? Kako reći NE nasilju? Navedena interaktivna predstava razotkriva različite situacije nasilja u svakodnevnom životu i na efektan, ali i edukativan način educira učenike o jednom od najvećih društvenih problema. Učenici su  aktivno sudjelovali u predstavi kroz neposrednu komunikaciju s glumcima što predstavlja odličnu metodu za usvajanje znanja i promišljanja o razornim posljedicama nasilja.

Za napomenuti je da ovoj priči nije kraj, budući da nas sa sedmašima  naše škole očekuje provedba i treće komponente ovog projekta tj. interaktivna parlaonica  kojom temeljem svog stečenog znanja i prikupljenih informacija u okviru sadržaja 1. i 2. komponente, učenici  daju  osobni osvrt i svoja razmišljanja na pitanja nenasilja, tolerancije i nediskriminacije s naglaskom na važnost zajedničkog društvenog angažmana. Aktivnosti u  sklopu ove komponente provodit će se u organizaciji županijskog koordinatora u osnovnim školama za provođenje školskih preventivnih programa prevencije nasilja (u svojstvu moderacije) uz aktivni angažman predstavnika policije. Planirana je i  procesna evaluacija učenika koja će se provesti nakon svih aktivnosti.

Osnovna poruka je, da,  bez obzira na sve, ZA NASILJE NEMA OPRAVDANJA.