I. RITAM GEOMETRIJSKIH LIKOVA

Stečeno znanje iz Matematike odlučili smo upotrijebiti u svladavanju likovnih pojmova poput: ploha, geometrijski i slobodan lik te ritam. Koristeći se slikarskom tehnikom, kolaž papir, učenici potaknuti pjesmom 'Stonoga', Tatjane Pokrajac Papucci usvojili su likovni pojam ritam na primjeru vizualnog motiva: stonoga. 

II. DIZAJN - 'PRVO SLOVO IMENA'

Kombiniranjem primijenjenog oblikovanja - dizajna i crtanja kao oblika likovnih i vizualnih umjetnosti učenici su dizajnirali prvo slovo svoga imena koristeći se crtačkom tehnikom tj. crnim flomasterom i odabranim flomasterima u boji. Prije likovnog izražavanja učenici su se upoznali s različitim tipovima odnosno fontovima slova te uočili debele i tanke linije, kao i načine ukrašavanja slova.

III. MOTIV ZIMSKOG STABLA KROZ RAZLIČITE LIKOVNE TEHNIKE

Učenici su motiv zimskog stabla ostvarili kombiniranjem različitih likovnih tehnika i likovnih problema s ciljem proširivanja likovnog jezika. Usvajanjem pojmova kao što su: osnovne i izvedene boje, tonovi boja, tople i hladne boje, mrlja, potez, miješanje boja itd. slikarskim tehnikama (akvarel i tempere) i crtačkim tehnikama (ugljen i kreda) oslikali su motiv 'zimsko stablo' i tematski bliske motive. 

IV. ANIMIRANI LIK

S osnovnim spoznajama o animiranom filmu i nastanku animiranog filma učenici su u suradničkom okruženju animirali - 'oživjeli' loptu, nacrtanu crnim flomasterom, na pozadini livade, oslikanom akvarelom. Mnogim učenicima se dojmio ovaj zadatak te su odlučili kreirati svoj animirani lik i privid njegovog kretanja.