Cilj projekta je razvoj emocionalne inteligencije kod učenika. Naglasak je na prepoznavanju vlastitih i tuđih emocija, a posebno se naglašava uloga empatije i prihvaćanje različitosti sa svrhom prevencije stigmatizacije i etiketiranja učenika. U projektu sudjeluje 19 škola, a osim škola iz Hrvatske, uključeno je i nekoliko škola iz Sjeverne Makedonije te Bosne i Hercegovine.

Prošli tjedan održana je prva, uvodna radionica pod nazivom: Paleta emocija. U opuštenoj atmosferi i kroz igru, učenici su se prisjetili palete emocija koje svakodnevno doživljavaju te situacija koje do njih dovode. Kroz kratki kviz prepoznavali su osnovne emocije kroz ekspresiju lica, a kroz igru Pantomime izražavali emocije bez korištenja riječi. U prvoj radionici, učenici su naučili i što utječe na to da ista situacija dovede do različitih emocionalnih stanja kod različitih osoba te na koji način su povezane naše misli, emocije i ponašanje.