Radili su u dvije skupine, svaka je imala metar i štopericu te list papira na koji su zapisivali izmjerene vrijednosti. Na kraju svih mjerenja došli su do zaključka tko ima najduži korak u grupi, a tko je najbrži kod mjerenja vremena.

Za to vrijeme su djevojčice  iz 4. razreda radile plakate, ponavljale su Trokut - vrste trokuta i njihov opseg (formula). Rasparena i izrezana slova su trebale pravilno rasporediti i svaka zalijepiti predodređeno za svoj trokut, kao i nacrtati trokut na kolaž papiru, pravilno ga označiti i zalijepiti na papir zajedno sa slovima.

Na kraju su odigrali zajedničku natjecateljsku igru: poskocima lijeva, pa desna noga i sunožno. Pobjednica je bila Ema, učenica 4.razreda.