Ovaj projekt provodimo u našoj školi već nekoliko godina. Uz šest novih knjiga učenici dobiju i radne bilježnice u kojima su obrađene knjige iz projekta sa zanimljivim podatcima i zadatcima za razumijevanje pročitanog. Neke od zadataka su nagradnog karaktera i mogu biti posebno nagrađene. Ove školske godine se čitaju knjige:  Kamil  koji gleda rukama, Slamka, Šlapica i Ćelavi Pero, Ono s Leom, H2O i blago ludoga oka, Kapo i Dundo, HB olovka. Knjige čitamo  zajedno na glas što uvelike utječe na stvaranje čitalačkog doživljaja i knjižničarka Ludmila Pauletić je pripremila aktivnosti u obliku escape of room s mnogim zanimljivim i zabavnim zadacima što je u učenicima pobudilo natjecateljski duh uz upotrebu znanja iz pročitanih knjiga.“ Iako je proširivanje rječnika jedna od najistaknutijih dobrobiti projekta, čitanje pomaže djetetu da se bolje nosi sa svakodnevnim izazovima, potiče suočavanje s vlastitim emocijama, razumijevanja svijeta oko sebe i razvijanja empatije prema drugima.“

Grupni radovi drugog razreda kod rješavanja kviza.